Teď jsem viděl obrázek na své oblíbeně neoblíbené „bukvici“ čili na Facebooku. A byla tam pětka za domácí úkol. Co to do háje je? Kdo
Kdo si hraje, nezlobí. A pořád se při hře skvěle učí. A u toho se baví. Pojďme zamknout politiky a ostatní mocichtivé pány do jejich mentální hry a my si hrajme na našem písečku.
Žijeme v informačním věku. Nic není cennějšího než informace. A základ je vstřebávat informace co nejlépe. To znamená bez vnitřních bloků. Opět jsem se vrátil
Dokud budu žít, budu se snažit hacknout školní systém, který je zakotven v Listině základních práv a svobod. Já chci svobodu. A ne povinnost chodit do učírny mučírny!
Své děti osvobodíme tak, že se osvobodíme sami. Děti přebírají mentalitu svých rodičů. A proto ti, kteří se trápili ve škole jako já a posílají tam své děti nemohou být v souladu se svým vnitřním nastavením. Což následně přináší mnoho mentálních vnitřních konfliktů-
Skutečne existuje tolik lidí, kteří obhajují dvěstěpadesát let starý systém učení a ještě si myslí, že se někam dostaneme, pokud tento systém bude nadále platným? Pravděpodobně se z montovny světa staneme smetištěm světa, protože jsme se nepřizpůsobili růstu, trendům a vývoji a to nejen ve školství. Nejvetší přidanou hodnotou člověka oproti umělé inteligenci je kreativita.
Přeci nemůžeme mít přes 200 let jeden a ten samý systém vzdělávání ala Igor Hnízdo. Dejte mi klávesnici, přístup na internet a znalostí, vědomostí a učebního materiálu mám skutečně na pár životů dopředu. Škola už nemůže v současné formě stíhat a plnit svůj účel předávání předem vybraných znalostí svým žákům!
Pokud budete mít pocit, že lžu, nebo netvrdím fakta, ozvěte se.
Zhlédněte video a čtěte jak na to. Pište nám dotazy! 🙂
Škola má sloužit nám a ne my škole. Co tak si zavzpomínat, jak jsme se měli úžasně ve škole, co skvělého nám škola dala a jak bez školních znalostí nemůžeme žít? Asi tak bez těch z první třídy – zbytek je …